Evaluación de impacto del refuerzo educativo del programa Caixa ProInfancia en España

Referència: Longás, J. i Riera, J. (2014). Evaluación de impacto del refuerzo educativo del programa Caixa ProInfancia en España. Proceedings of 2nd International Congress of Educational Sciences and Development, 31-36.

Resum:

Desde el programa CaixaProinfancia de la Fundación “la Caixa” se ha ido implementando un modelo de refuerzo educativo en red, para apoyar el éxito escolar de la infancia vulnerable por causa de la pobreza. Este servicio, desarrollado por 350 entidades del tercer sector, atiende a más de 30.000 menores en los 11 núcleos urbanos más poblados de España. A continuación, se presentan los resultados de la primera evaluación de impacto de este servicio (curso 2012-13), a partir de una muestra de 2.722 menores, facilitados por 40 entidades de ocho comunidades autónomas. Los resultados indican importantes logros de estos menores: un 68,2% del total mejora su rendimiento escolar; al finalizar la etapa educativa las valoraciones positivas se sitúan en un 93,3% en 6o de EP y un 72,9% en 4o de ESO; un 70% del total de alumnos logra los objetivos de mejora educativa planteados; y un 70,7% consigue una buena integración escolar. Como principal conclusión se pone de relieve la importancia de disponer de entornos estables de apoyo al aprendizaje fuera de la escuela. Intervenir socioeducativamente, cuando los contextos sociofamiliares no garantizan un entorno estimulante de acompañamiento a la escolaridad, se apunta como una interesante política de equidad educativa.