Estudi descriptiu dels estils de comportament dels infants davant del conflicte. Avaluació diagnòstica i orientacions per a l’acció pedagògica

Referència: Boqué, M.C. (2000). Estudi descriptiu dels estils de comportament dels infants davant del conflicte: Avaluació diagnòstica i orientacions per a l’acció pedagògica. Aloma. Revista de Psicologia i Ciències de l’Educació, 6, p.176-186.

Resum:

El passat 25 de febrer del 2000 vam defensar, a la ‘Facultat de Psicologia i CiPncies de 1’Educació Blanquerna (URL), el treball d’investigació realitzat dins el programa de doctorat corresponent al bienni 1997-1999 i dirigit pel Dr. Joan Josep Sarrado i Soldevila. Es tracta d’un treball que s’emmarca en l’àmbit d’investigació del grup de recerca en Pedagogia Social i, més concretament, del subgrup de Mediació i Intervenció Socioeducativa, atès que busca obrir un espai per a l’aplicació de la mediació a l’etapa primària de l’escolaritat obligatòria.