Notícies

¿Se puede olvidar lo inolvidable?

El 23 de novembre del 2018, la Dra. Anna Pagès Santacana, membre de la línia “Ètica del lideratge educatiu i organitzacional” del Grup PSITIC, publicava un article al diari “La Vanguardia” titulat “¿Se puede oblidar lo inolvidable?. En aquest article, ella es...

Saltant obstacles en l’era de la informació

El passat dissabte 1 de desembre, la Fundació Ferrer i Guàrdia va organitzar la jornada “Saltant obstacles en l’era de la informació”, en la que el Dr. Miquel Àngel Prats, membre del grup PSITIC i investigador responsable de la línia “Innovació educativa...

Cómo no amargarse en la escuela

El 21 de setembre del 2018, la Dra. Anna Pagès Santacana, membre de la línia “Ètica del lideratge educatiu i organitzacional” del Grup PSITIC, publicava un article al diari “La Vanguardia” titulat “Como no amargarse en la escuela”.  En ell,...

Entrevista de la Dra. Anna Pagès a la Revista Valors

La Dra. Anna Pagès Santacana, membre de la línia “Ètica del lideratge educatiu i organitzacional” del Grup PSITIC, ha realitzat una entrevista al Diari digital d’ètica i reflexió promogut per la revista Valors sobre la relació entre feminisme i feminitat. Podeu...

Workshop Internacional sobre el “NetEduProject”

El passat dilluns 5 i dimarts 6 de novembre va tenir lloc a la Tamarita un workshop internacional del NetEdu Project en què vam comptar amb una nodrida presència internacional. El seminari era intern i de treball per avançar en la revisió del projecte en la seva...

“Reconstrucció” i “Tombes” de la Dra. Anna Pagès

Darrerament, La Dra. Anna Pagès Santacana, membre de la línia “Ètica del lideratge educatiu i organitzacional” del Grup PSITIC, ha publicat un parell d’articles al Diari “El Periodico”. Un d’ells titulat “Reconstrucció” que el...

I si posem el focus en la formació inicial dels mestres?

La Dra. Annabel Fontanet, membre de la línia “Territori, educació i inclusió: nous models d’organització i de lideratge educatiu en xarxa” del Grup PSITIC, ha publicat un article a “El diari de l’Educació”  titulat “I si posem el focus en...

Estada de recerca a Colombia de la doctoranda Anna Llongueras

La doctoranda i becària FI Anna Llongueras, membre del Grup PISTIC, està realitzant la seva estada de recerca a la Universidad San Buenaventura de Bogotá (Colòmbia) de l’agost al desembre de 2018, amb el suport d’una beca per a investigadors i professorat...

Orientar en temps d’incertesa: una mirada des de la Pedagogia

Amb motiu de la presentació del grau en Pedagogia, el passat dimarts 24 d’abril a les 18 h va tenir lloc a la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport, Blanquerna, una taula rodona amb el títol Orientar en temps d’incertesa:...

L’ITWorldEdu es consolida en la seva desena edició

Els dies 16 i 17 d’abril el Teatre Auditori de Sant Cugat del Vallès va acollir la desena edició de l’ITWorldEdu, el gran punt de trobada de tecnologia i educació que reuneix centenars de professionals de l’àmbit educatius entre professors, equip...

10 historias de éxito educativo para una pedagogía de esperanza

La pobresa afecta negativament el rendiment escolar de la infància i l’adolescència. D’ella se’n deriven complexes situacions de precarietat que viuen prop del 30% de famílies al nostre país i són causa de vulnerabilitat, obstaculitzant de manera quasi invisible les...

Acceptar el passat

El Dr. Torralba, professor de la Facultat i IR de la línia “Ètica del lideratge educatiu i organitzacional”, recorda la importància de reconciliar-nos amb el nostre passat per poder viure amb plenitud el present a l’article Acceptar el passat,...

¿Para qué sirve filosofar hoy?

La Dra. Anna Pagès Santacana, membre de la línia “Ètica del lideratge educatiu i organitzacional” del Grup PSITIC, ha escrit l’article “¿Para qué sirve filosofar hoy?” al diari La Vanguardia, del dia 9 de febrer de 2018. En aquest article, la Dra....

La vida también se piensa

El Dr. Miquel Seguró, membre de la línia “Ètica del lideratge educatiu i organitzacional” del Grup PSITIC, presenta el llibre: “La vida también se piensa”. Un llibre que explica 7 tópics “anti-filo”, 7 capítols d’un llibre i 7 itineraris per les...