El Dr. Miquel Àngel Prats participa en el debat obert sobre “La cal·ligrafia” al Diari ARA

Amb tot el ressò que s’està produint en relació a l’ensenyament de la cal·ligrafia i les metodologies que utilitzen els Finlandesos pel treball de la lecto-escriptura, el passat 6 de Desembre, el diari ARA, publicava un article titulat “La cal·ligrafia: un aprenentatge necessari o una pèrdua de temps?” i que ha encès el debat a Catalunya.

El Dr. Miquel Àngel Prats, investigador responsable (IR) de la línia “Innovació educativa amb el suport de les TIC, i el seu lideratge” menciona en l’article que “els alumnes inverteixen massa hores fent cal·ligrafia” i que ell és partidari de “mirar les polítiques educatives d’altres països” però discrepa d’agafar un model i “transferir-lo”.

Finalment, acaba la seva aportació amb una pregunta que podria obrir un altre debat interessant i és “¿Cal que els nens a P-5 facin lectura i escriptura o és una destresa que es pot allargar en el temps?”.

Si voleu llegir l’article sencer del Diari ARA només cal que visiteu el següent enllaç.