Article del Dr. Jordi Longás al Nou Informe 2014-15 de l’Observatori de Polítiques Educatives Locals

La Diputació de Barcelona ha publicat recentment el nou Informe 2014-15 sobre l’Observatori de Polítiques Educatives Locals. Aquest inclou un conjunt d’articles que donen una visió de l’estat actual i l’evolució de les polítiques educatives locals des d’alguns dels àmbits que més han preocupat als ajuntaments els darrers anys.

El Dr. Jordi Longás, membre de la línia “Territori, educació i inclusió: nous models d’organització i de lideratge educatiu en xarxa” del Grup PSITIC ha estat l’autor d’un dels capítols de l’Informe. Sota el títol “Estratègies d’acompanyament a l’èxit escolar des de l’àmbit local: algunes reflexions per continuar avançant” el Dr. Longás incideix en la corresponsabilitat educativa i reflexiona al voltant de referències teoricopràctiques per construir un model d’acompanyament a l’escolaritat.

Podeu llegir l’article sencer en aquest enllaç.