Embrossat amb les TAC

Embrossat amb les TAC

La màgia de les lletres i els objectes A l’Escola Thau Sant Cugat l'adquisició de les competències digitals que han d'assolir els alumnes al llarg de l’etapa d’Educació Primària s'aborda a través de la creació de projectes. Entenem que conèixer i utilitzar diferents...

Creativitat i transformació educativa

Creativitat i transformació educativa

És fonamental un abordatge sistèmic, on considerem la creativitat no com el resultat o producte exclusiu d’una persona, sinó com propi del funcionament de tot un sistema o entorn d’aprenentatge

Fabricio Víctor Busi

Infància, pobresa i èxit educatiu

Infància, pobresa i èxit educatiu

El programa CaixaProinfància investiga i desenvolupa noves formes d’atenció a la vulnerabilitat i al risc d’exclusió que tenen com a finalitat trencar amb el cercle de la pobresa que roman enquistat al nostre país.

Dra. Mireia Civís i Dr. Jordi Riera

El miedo al otro en la era digital

El miedo al otro en la era digital

Lo que no pertenece a nuestro mundo nos atrae y asusta a la vez. Y aunque en teoría las redes sociales estén para superar las distancias físicas, la alteridad siempre genera reacciones ambiguas.

Dr. Miquel Seguró

Al llindar de la porta

Al llindar de la porta

Per a Derrida l’hospitalitat té a veure amb aquest segon tipus d’acolliment: la irrupció de l’altre que trasbalsa el nostre temps i el nostre espai.

Dra. Mar Rosàs

Entendre’s amb adolescents

Entendre’s amb adolescents

Em pregunto: com observem els adolescents i el seu entorn?; els escoltem amb els ulls o només amb les orelles?; quins missatges emetem amb el gest?; quin és el color i la textura de les nostres paraules?

Dr. Pau López

El lideratge en escenaris socioeducatius: missió i visió

El lideratge en escenaris socioeducatius: missió i visió

El lideratge s’ha considerat com un element revitalitzador de les organitzacions i, en l’àmbit socioeducatiu, també s’interpreta com un factor clau per a l’èxit.

Dra. M. Carme Boqué, Dra. Montserrat Alguacil i Dra. Mercè Pañellas

La deliberació ètica

La deliberació ètica

La deliberació es dóna sempre en el terreny de la incertesa, de la probabilitat, no de la certesa.
Educar les persones integralment comporta, també, formar-les en l’art de prendre decisions lliures i responsables, en l’exercici de la deliberació.

Dr. Francesc Torralba

La dimensió social i comunitària de la innovació educativa

La dimensió social i comunitària de la innovació educativa

Així, si l’horitzó d’aquest corrent té la voluntat de transformar l’educació faríem dos apunts posant l’accent en la dimensió social i comunitària de l’educació, que supera el context “escola” i abraça la dimensió sociocomunitària.

Dra. Mireia Civís

Decàleg de reptes per l’escola del segle XXI

Decàleg de reptes per l’escola del segle XXI

Podríem afirmar que els reptes claus de l’escola del segle XXI esdevenen a tres nivells: aula, escola com a organització i a nivell d’escola en relació amb l’entorn.

Dr. Jordi Riera