JUNY 2018
Del 21 al 23 de juny del 2018 la Dra. Roser Vendrell i la Dra. Àngels Geis van presentar una comunicació al IX Congrés Internacional de Psicologia i Educació, que es va celebrar a Logroño.
Diseño de un instrumento observacional de base neuroeducativa para el análisis del juego libre infantil 0-3 años. Vendrell, R., Geis, A., Prat, M., Anglès, N i Dalmau, M.
SETEMBRE 2017
Del 29 d’agost al 1 de setembre, el grup de recerca va presentar un pòster al EECERA 27th CONFERENCE, que es va celebrar a Bologna, Itàlia.
Vendrell, R.,Dalmau, M., Geis, A., Anglès, N., Prat, M. & Capdevila, R.
Free Study Play in 0-3-Year-Old Children. Analysis from a Neuroeducational Perspective
SETEMBRE 2016
La Dra. Àngels Geis, membre del Consell Assessor de la revista Guix d’Infantil
La Dra. Àngels Geis, membre del grup de recerca, ha estat nomenada membre del Consell Assessor de la revista Guix d’Infantil.
La revista Guix d’Infantil és una de les publicacions més difoses i de major reconeixement del país en l’àmbit de l’educació infantil.
EECERA 26th CONFERENCE DUBLIN
Del 31 d’agost al 3 de setembre, el grup de recerca va presentar un pòster al EECERA 26th CONFERENCE, que es va celebrar a Dublin, Irlanda.
Descriptive Study on how children’s right to play is met at early childhood and primary education schools ( Vendrell, R. Dalmau, M., Geis, A. i Anglès, N.)
SETEMBRE 2015
Del 7 al 10 de setembre, el grup de recerca va presentar dos pòsters a EECERCA 25th CONFERENCE, que es va celebrar a la Universitat Autònoma de Barcelona.
The right to play at Early Childhood and Primary Education schools (Vendrell, R., Dalmau, M., Geis, A. i Anglès, N.)
Indicators of educational quality during meal times et Early Childhood schools (0-3-year-olds) (Geis, A. i Vendrell, R.)
MAIG 2015
La Dra. ÀNGELS GEIS BALAGUÉ, membre del nostre grup de recerca,ha rebut, en la 25ena edició dels premis Joan Profitos d’assaig pedagògic, el guardó (ex aequo) per l’obra:
“Els menjadors de parvulari són espais educatius”.
MOLTES FELICITATS !!!
L’estudi és el resultat de la seva tesi doctorali es porta a terme en l’àmbit de la pedagogia aplicada. El seu objectiu és ajudar a millorar la qualitat educativa de l’estona del dinar aparvulari, incrementant així la qualitatde vida dels infants a l’escola.
